應(yīng)聘意向: 教師/財(cái)務(wù)助理·會(huì)計(jì)助理/其他職位(項(xiàng)目管理類)/經(jīng)理助理·秘書·文員
/ 戶口所在地:四川省眉山市 |
姓名: |
張××(申請(qǐng)隱藏姓名)
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性別: |
女 |
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出生年月: |
1997年11月11日 |
政治面貌: |
團(tuán)員 |
民族: |
漢族 |
婚姻狀況: |
未婚 |
身高: |
161厘米 |
視力: |
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目前工作地: |
宣素那他皇家大學(xué) |
戶口所在地: |
四川省眉山市 |
人事檔案所在地: |
四川省眉山市 |
現(xiàn)月收入: |
6400元人民幣/月
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應(yīng)聘意向: |
教師/財(cái)務(wù)助理·會(huì)計(jì)助理/其他職位(項(xiàng)目管理類)/經(jīng)理助理·秘書·文員 |
月薪要求: |
5800 |
食宿要求: |
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意向工作地: |
四川省眉山市東坡區(qū) |
其它意向或要求: |
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自我評(píng)述: |
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,品行端正,具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真踏實(shí),積極主動(dòng),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)與工作過(guò)程中,能夠虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠高效完成各項(xiàng)任務(wù)。具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和抗壓能力,能在多元化和復(fù)雜的工作環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。對(duì)教育管理工作充滿熱情,具備較強(qiáng)的進(jìn)取心與學(xué)習(xí)力,愿意不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 |
學(xué)歷: |
碩士
學(xué)歷類型為(普通高校) |
畢業(yè)時(shí)間: |
2026.2 |
畢業(yè)學(xué)校: |
宣素那他皇家大學(xué) |
所學(xué)專業(yè): |
教育管理 |
受教育經(jīng)歷: |
2013.9-2016.6彭山第二中學(xué) 2016.9-2019.6四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院,電子商務(wù)技術(shù) 2019.9-2021.9宜賓學(xué)院,軟件工程 2023.12-2025.12宣素那他皇家大學(xué),教育管理 |
工作年限: |
3年 |
具體工作經(jīng)歷: |
2018.09-2019.07四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院藝術(shù)與體育系,教務(wù)助理 2019.09-2020.06宜賓學(xué)院人工智能大數(shù)據(jù)部,教師助理 2019.10-2020.06宜賓學(xué)院學(xué)校信息管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)人 2020.04-2021.08四川工程項(xiàng)目管理有限公司,資料員 2021.12-2023.12成都棋院,行政人員 |
個(gè)人特長(zhǎng)及通用技術(shù) |
計(jì)算機(jī)能力: |
熟練 |
駕駛技術(shù): |
C照 |
普通話水平: |
標(biāo)準(zhǔn) |
外語(yǔ)水平: |
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個(gè)人特長(zhǎng): |
本人具備扎實(shí)的教育管理理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的科研能力,熟悉國(guó)內(nèi)外教育政策、國(guó)際學(xué)生管理、在線教育質(zhì)量保障等領(lǐng)域的研究與實(shí)踐。具有較強(qiáng)的中英文雙語(yǔ)能力,能夠熟練進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作、翻譯與資料整理;熟練掌握Word、Excel、PowerPoint、SPSS等辦公及數(shù)據(jù)分析軟件,具備較好的信息化教學(xué)與管理技術(shù)應(yīng)用能力。 在實(shí)踐方面,曾多次參與高校來(lái)華留學(xué)生管理與教學(xué)支持工作,對(duì)學(xué)生事務(wù)管理流程、跨文化交流及政策落實(shí)有較深入的了解,具備良好的溝通協(xié)調(diào)與組織能力,能夠勝任多元文化背景下的學(xué)生管理工作。 在科研成果方面,完成碩士學(xué)位論文,并在教育管理與國(guó)際教育領(lǐng)域積累了較為系統(tǒng)的研究經(jīng)驗(yàn);在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),積極參與校級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目,部分研究成果得到指導(dǎo)教師與專家的肯定。 在培訓(xùn)方面,系統(tǒng)參加了教育行政管理、科研方法論、學(xué)術(shù)規(guī)范、跨文化交際及信息化教學(xué)設(shè)計(jì)等專項(xiàng)培訓(xùn),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,具備較強(qiáng)的崗位適應(yīng)力和發(fā)展?jié)摿Α?/td>
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